TUGAS SERI NONGME

CATATAN SANG PELAJAR

Ku Dapat, Ku Lihat, dan Ku Catat

                Damai itu Disiplin Aktif Mengamalkan Aman Ilmu

Bismillahirahmanirrahim.

Damai dalam arti yang luas adalah, “penyesuaian dan  pengarahan yang baik dari orang seorang terhadap penciptanya pada satu pihak dan kepada sesamanya pada pihak yang lain". Selain itu, ternyata damai juga mempunyai arti lain yaitu Disiplin Aktif Mengamalkan Aman Ilmu (DAMAI) sepertidosen Pendidikan Kewarganegaraan saya ajarkan pada semester yang lalu.

Disiplin

Disiplin mempunyai makna yang luas dan berbeda-beda, oleh karena itu disiplin mempunyai berbagai macam pengertian. Pengertian tentang disiplin telah banyak di definisikan dalam berbagai versi oleh para ahli. Ahli yang satu mempunyai batasan lain apabila dibandingkan dengan ahli lainnya. Definisi pertama yang berhubungan dengan disiplin diantaranya:

Disiplin adalah tingkat konsistensi dan konsekuen seseorang terhadap suatu komitmen atau kesepakatan bersama yang berhubungan dengan tujuan yang akan dicapai waktu dan proses pelaksanaan suatu kegiatan.

Disiplin yaitu kepatuhan untuk menghormati dan melaksanakan suatu sistem yang mengharuskan orang untuk tunduk pada keputusan, perintah atau peraturan yang berlaku. Dengan kata lain, disiplin adalah kepatuhan mentaati peraturan dan ketentuan yang telah diterapkan.

Dari berbagai macam pendapat tentang definisi disiplin diatas, dapat diketahui bahwa disiplin merupakan suatu sikap moral mahasiswa yang terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaaatan, kepatuhan , keteraturan dan ketertiban berdasarkan acuan nilai moral. Mahasiswa yang memiliki disiplin akan menunjukkan ketaatan, dan keteraturan terhadap perannya sebagai seorang pelajar yaitu belajar secara terarah dan teratur. Dengan demikian mahasiswa yang disiplin akan lebih mampu mengarahkan dan mengendalikan perilakunya. Disiplin memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan manusia terutama mahasiswa dalam hal belajar. Disiplin akan memudahkan siswa belajar secara terarah dan teratur.

Aktif

Aktif adalah pembelajaran membangun pengalaman belajar para mahasiswa dengan berbagai keterampilan proses sehingga mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru. Sedangkan dosen harus mampu menciptakan kegiatan belajar yang beragam sehingga memenuhi dan mampu memberikan pelayanan pada berbagai tingkat kemampuan dan gaya belajar mahasiswa. Disisi lain menyenangkan sehingga  mahasiswa memusatkan perhatian secara penuh.

Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan merupakan usaha membangun pengalaman belajar mahasiswa dengan berbagai keterampilan proses untuk membangun pengalaman dan pengetahuan baru, melalui penciptaan kegiatan belajar yang beragam dan mengkondisikan suasana belajar sehingga mampu memberikan pelayanan pada berbagai tingkat kemampuan dan gaya belajar mahasiswa, serta mahasiswa lebih terpusat pada perhatiannya secara penuh. Suasana pembelajaran abad 21 mengisyaratkan dosen lebih memuji mahasiswa atas hasil karyanya, mengajukan pertanyaan yang menantang, dan mendorong mahasiswa untuk melakukan observasi. Dosen tidak harus membuat suasanan kelas tegang dan menjelek-jelekkan karya mahasiswa karenan berimplikasi pada ketidak patuhan, fokus belajar mahasiswa akan hilang dan dosen tidak lagi menjadi inspirasi dan motivator bagi mahasiswa.

Mengamalkan

Allah juga berfirman:

"Dan sesungguhnya kalau mereka mengamalkan pelajaran yang diberikan kepad mereka tentulah hal yang demikian itu lebih baik bagi mereka dan lebih menguatkan iman mereka"(an-nisa: 66).

Maka lihatlah bagaimanakah keutamaan orang-orang yang mengamalkan ilmu yang telah diketahuinya.

Dari sini kita ambil hikmah:

1.     Anjurkan agar kita semakin bersemangat dalam menuntut ilmu sehingga semoga setiap yang kita dapatkan, kita berusahan untuk dapat kita amalkan. 

2.     Maka seharusnya ini dapat kita jadikan sebagai tujuan utama kita dalam nenuntut ilmu yaitu kita mencari ilmu agar kita dapat mengamalkannya. 

3.     Apabila mengamalkan ilmu dengan ikhlas  maka pasti Allah akan menunjuki kita  akan ilmu-ilmu yang belum kita ketahui. 

4.     Dengan mengamalkan ilmu pula, kita akan memperkuat keimanan dalam hati kita. 

5.     Dengan mengamalkan ilmu juga membantu kita istiqamah dengan selalu berada dijalan yang haq.

Aman

Aman adalah sebuah kondisi yang tentaram, damai dan sejahtera tanpa ada suatu tindakan kriminalitas atau kegiatan yang dapat menggangu instabilitas keamanan baik secara politik, ekonomi, dan sosial.

Tapi pembelajaran kita disini, aman adalah kesanggupan seorang mahasiswa dalam melindungi dirinya dari hal-hal yang tidak perlu dilakukan artinya seorang mahasiswa dituntut untuk lebih keras dalam menjaga apa saja ilmu yang telah didapat bisa dipergunakan dalam berbagai hal yang berguna buat dirinya, orang lain dan bangsa atau negara.

Contohnya seorang mahasiswa  belajar ke Amerika, setelah mendapatkan ilmu disana dan bergelar magister. Mahasiswa tersebut pulang ke tanah airnya dan diterima sebagai pegawai di instansi pemerintahan, dalam menata pelayanan publik yang baik dan prima, tetapi orang tersebut mempergunakan wewenang sesuka hati. Uang rakyat di ambil tanpa ingat dosa, inilah salah satu orang yang pernah mencicipi jadi mahasiswa yang tidak mengamankan keimanan hatinya dalam berbuat baik.

Ilmu

Ilmu adalah  seluruh usaha untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia. Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan yang pasti. Ilmu memberikan kepastian dengan membatasi lingkup pandangannya, dan kepastian ilmu-ilmu memberikan keterbatasannya. Ilmu adalah pengetahuan tentang sesuratu bidang yang disusun secara bersistem menurut metose tertentu yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala tertentu.

Ilmu bukan sekedar pengetahuan, tetapi merangkum sekumpulan pengetahuan berdasarkan teori-teori yang disepakati dan dapat secara sistematis diuji dengan seperangkat metode yang diakui dalam bidang ilmu tertentu.

 Dipandang dari sudut filsafat, ilmu terbentuk karena science manusia berusaha berfikir lebih jauh mengenai pengetahuan yang dimilikinya. Ilmu pengetahuan adalah produk dari epistomologi.

Contoh: Ilmu alam hanya bisa menjadi pasti setelah lapangannya dibatasi ke dalam hal yang bahani (material saja), atau ilmu psikologi hanya bisa meramalkan  perilaku manusia jika lingkup pandangannya dibatasi ke dalam segi umum dari perilaku manusia yang konkret. Berkenaan dengan contoh ini, ilmu-ilmu alam menjawab pertanyaan tentang berapa jarak matahari dari bumi, atau ilmu psikologi menjawab apakah  seorang pemudi cocok menjadi perawat.

ANIS AGUS DAN JULIAN DI STPMD

DISTRIK NONGME,KALI KRIME KABUPATEN PEGUNUNGAN BITANG PROVENSI PAPUA

Jembatan kali,kirime,Distrik NOGme Kabupaten Pegunungan Bintang,Provensi Papua,lebih yau dari kabupaten pegunungan bitang di bagian bahasa telepe,Khususnya di Ketengban fotoh ini,Waktu saya selesai SMA,dari sentai Ke pedalaman ada di nongme saya fotoh dari udarah di dalam pesawat,karapan,mau leding di atas Gunung Yamnyo antara gunung Sauu,Basini.

Waah,sangat indah sekali waktu saya berangkat dari sentani jayapura menuju ke nongme 1,jam di perjalanan sampe saya tibah di lapangan terbang nongme yam 7:20 menit, dan saya ketemu bersama masyarakat saya di nongme mereka di trima saya dengan baik-baik,dan saya satu bulan di nongme ,sampe saya balik lagi ke jayapura.

Kami makrab agama kristen di pante sudak angkataan 2012 bersama sama kaka tinggkat,dari kampu STPM"APMD"Jogyakarta,kami pergi dengan selamat bersama tuhan yang menjaga kami sampe di pante undah,pante ini banyak orang dari manca negara  maupun di dalam mereka datang mengikuti jalan-jalan di pante ini,dan kami ke sana itu di lihat pantenya sangat indah dan nyaman tidak ada gangguan sampe kami kembali ke jogyakarta dengan selamat.

Add caption

penyimpangan dan kontrol sosial

·         1. PENYIMPAN

·         GAN & KONTROL SOSIAL-Firmina R Citramiyanti -Rika Martin -Nurhasanah2. Penyimpangan / deviation : segala macam pola perilaku yang tidak berhasil menyesuaikan diri (conformity) terhadap kehendak masyarakat.

·         PENYIMPANGANNILAI NORMA PERILAKU SOSIAL

·         3. Merupakan penyimpangan yang dilakuan oleh seseorangan yang berupa pelanggaran (PENYIMPANGAN) terhadap norma-norma suatu kebudayaan. (INDIVIDUAL) Biasanya terjadi karena kelainan jiwa seseorang / karena perilaku yang jahat. Tidak taat pada Mengabaikan peringatan orang- norma-normaTidak patuh nasihat orang yang umum,menimbulkanorangtua agar berwenang di rasa tidakmengubah pendiriannya lingkungannya. aman/tertib,kerugiayang kurang baik. n harta benda/jiwa.

·         4. Penyimpangan yang dilakukan oleh sekelompok orang yang beraksi secara bersama-sama. Mereka PENYIMPANGAN sendiri patuh akan norma yang berlaku di dalam kelompoknya yang KOLEKTIF begitu kuat,tetapi mereka biasanya bertentangan dengan norma masyarakat yang berlaku. Umumnya terjadi akibat pengaruh pergaulan.Penyimpangan kebudayaan, disebabkan karena ketidakmampuan dalammenyerap norma kebudayaan kedalam kepribadian masing-masingsehingga terjadi pelanggaran terhadap norma. Tawuran / perkelahian antar pelajar Pembentukan geng yang membuat onar sebagai bentuk kekuatan mereka.

• 5. * TERKUCILKAN * TERGANGGUNYA * KRIMINALITAS PERKEMBANGAN JIWA *TERGANGGUNYA KESEIMBANGAN SOSIAL* RASA BERSALAHSECATA TERUS MENERUS *PUDARNYA NILAI DAN NORMA
• 6. KONTROL SOSIAL

·         7. Tujuan kontrol sosial adalah untuk memastikan adanya pengawasanyang memadai terhadap bentuk – bentuk penyimpangan yangterjadi di masyarakat.Kontrol sosial / pengendalian sosial mengacu pada suatu prosesbaik yang direncanakan maupun yang tidak direncanakan,dimanadalam prosesnya masyarakat dibuat patuh terhadap norma yangberlaku.

·         dapat bertujuan untuk tercapainya keserasianmasyarakat antara stabilitas dengan perubahan yangterus terjadi dalam masyarakatàsuatu cara atau metode untuk menertibkanindividu / masyarakatàdilakukan secara timbal balik meskipunsering tidak disadari oleh kedua belah pihak àDapat dilakukan oleh individu terhadap individu à8.

·         9. 1. Dengan cara Persuasive. Cara ini dilakukan dengan menekan pada tindakan yang sifatnya mengajak / membimbing warga masyarakat agar bersedia bertindak sesuai dengan norma yang berlaku.2. Dengan cara Koersif.Cara ini dilakukan dengan menekankan pada tindakan yang sifatnyamemaksa warga masyarakat untuk bersedia bertindak sesuai dengan norma –norma yang berlaku.

1.  

TUGAS METODE PENELITIAN SOSIAL

­­                                 

           

           

            “MATAH  KULIAH  METODE  PENELITIAN  SOSIAL (MPS)”

                                            TUGAS  KE  II  (DUA)

     Semester perbaikan

                              NAMA               :ANIS SERY  KULKA

      NIM                    :12510031

     PRODI                :ILMU SOSIATRI  /Reguler S1

             SEKOLAH  TINGGI

PEMBANGUNAN  MASYARAKAT  DESA STPMD”APMD”

                   YOGYAKARTA

                        2012/2013

BENTUK  II

A-     E-   E  =  Semua polwan adalah pekerjan Dinas

                Anni adalah polwan Dinas

                                 Jadi              =  Anni adalah pekeja Dinas

E-  A  -  E =  Semua Burung adalah ada ekor

                      Burung adalah Ciptaan Tuhan

                                 Jadi              = Burung adalah ada sayap

A-O – O    = Semua motor adalah dibuat dari manusia

                     Manusia adalah buatan motor

                                Jadi                =Motor adalah pembalap

E-  1 - O  = Semua kepalah kampung adalah ada balai Desa

                  Desa adalah seorang pemimpin

                               Jadi             = Kampung adalah ada balai Desa

            BENTUK  III

A-    A-  I                   =Semua Binatang adalah ciptan Tuhan

                            Manusia adalah ciptan dari Tuhan

                          Jadi                 =Binatang adalah ada pekerjan Sosial

E-  A- O               =Semua Ikatan adalah tidak disah

                               Ikatan adalah sudah disah

     Jadi                 =Manusia adalah ada Ikatan

A-   I -  I            =Semua pesawat adalah ada mesin

                            Manusia adalah pembuatan pesawat

   Jadi                =Pesawat adalah keselamatan

 E-   I – O        =Semua Camat adalah  urusan bupati

                          Aldi adalah seorang camat

Jadi                 =Camat adalah pekerjan Dinas kantor

I-       A  -  I     =Semua pelajar adalah pekerjaan petani

                Andi adalah seorang Siswa

      Jadi                =Andi adalah pekerjan petani

      O- A   -O      =Semua Manusia adalah pekerjan sosial

                             Pekerjan Sosial adalah Manusia

      Jadi              =Manusia adalah pekerjan Sosial

        BENTUK   IV

          A – A - I             = Semua PNS adalah pekerjan Kantor

                     Anna adalah pekerjan dinas

               Jadi              = Anna adalah seorang PNS Kantor

A-E-E                  = Gubernur adalah Kantor

                    Semua Gubernur adalah pekerjan Kantor

           Jadi                = Gubernur adalah seorang Manusia

      E - A -O             =  Semua Mahasiswa adalah jurusan pemerintahan

                   Tinna adalah Mahasiswa pemerintahan

     Jadi                     =  Tinna adalah Jurusan pemerintahan

A-    E-E             =   Semua Masyarakat adalah ada usaha kios

      Enni adalah seorang usaha kios

    Jadi                     =  Kios adalah Enni

    I-A  -A               = Semua Gereja adalah Tempat Ibada

                Ibada adalah mendengarnya

  Jadi                     = Gereja adalah tempat umum

 

MATRI ANNIS KEAN

AA.    Tujuan Masalah

1)      Tujuan masalah adalah Krisis ekonomi di negara-negara berkembang tidak mempunyai akar masalah yang benar- benar demostik sifatnya kenaikan tajam haraga minyak bumi untuk kedua kalinya telah menghantam negara-negara- sangat karena salah satu cara untuk menghimbangi mengingatkan pengeluaran adalah dengan cara meminyamkan lebih banyak uang dari luar negeri,ketika suku bangsa rill dari pinjaman-pinjaman

2)      Dari sisi  kemudian berkembang proposisi bahwa pada tahun 1990an terjadi transisi dari demokrasi yang-menurut istilah surensen terbatas yaitu di mana sistem politiknyya memiliki elemen-elemen demokrasi namun memiliki keterbatasan pada kompetensi,partisipasi,dan kebebasan,menuju demokrasi  yang lebih liberall.Kita memerlukan demokrasi yaang mengandung nilai-nilai universal bagimana kita cara memerlukan.

3)      Tujuan masalah adalah Krisis ekonomi di negara-negara berkembang tidak mempunyai akar masalah yang benar- benar demostik sifatnya kenaikan tajam haraga minyak bumi untuk kedua kalinya telah menghantam negara-negara- sangat karena salah satu cara untuk menghimbangi mengingatkan pengeluaran adalah dengan cara meminyamkan lebih banyak uang dari luar negeri,ketika suku bangsa rill dari pinjaman-pinjaman

4)      Dari sisi  kemudian berkembang proposisi bahwa pada tahun 1990an terjadi transisi dari demokrasi yang-menurut istilah surensen terbatas yaitu di mana sistem politiknyya memiliki elemen-elemen demokrasi namun memiliki keterbatasan pada kompetensi,partisipasi,dan kebebasan,menuju demokrasi yang lebih liberall.

5)      Kita memerlukan demokrasi yaang mengandung nilai-nilai universal bagimana kita cara menerapkan demokrasi secara bertahap.

6)      nerapkan demokrasi secara bertahap.